Юрий Александрович Погудин, Зеленоград.
Архитектурный дизайнер-педагог. Автор творческой методики архитектурного формообразования и 19-ти научных публикаций. Член Евразийского Художественного Союза. Дипломант Союза московских архитекторов на конкурсе «Золотое сечение — 2025» в номинации «Печатный труд» и рейтинга «Золотая капитель — 2025» в номинации АрхНаука (серебряный диплом); финалист книжной премии АрхМосква-2026. Наставник по креативным дисциплинам с 2013 года.
Веду довузовскую дизайнерскую / архитектурную подготовку школьников 10+, консультирую студентов по предмету современный архитектурный дизайн.
Обучаю формообразующему мышлению подробно и системно. Задача – разбудить в детях творцов раньше, чем исполнителей. Школьные годы – благодатное время чтобы полюбить творчество в дизайне и архитектуре, прочувствовать креативный полёт, до поры до времени не стеснённый ограничениями реальной проектной практики: чтобы вступить в период вузовского обучения творчески замотивированными и эстетически подготовленными. Вместе с вузовским сосредоточением на вопросах технической разработки и реализации проектов это даст усиленные результаты.
Среди моих учеников — победители международного фестиваля детско-молодежного творчества и педагогических инноваций «Кубок России по художественному творчеству», конкурса молодых талантов в области дизайна и архитектуры ProDESIGN.Junior, международного архитектурного фестиваля «Зодчество».
Современному художнику / дизайнеру / архитектору для успешной работы необходимы два крыла: живой рисунок от руки — как инструмент скетчинга, импровизации и язык профессионального общения, и компьютерная графика — как средство разработки и 3d-визуализации концептов. На наших занятиях ученики осваивают креативный метод, который поможет и в вузовской учебе, и в работе.
Шаг за шагом на занятиях, через живой поиск в рисунке и лепке нового образа в единстве формы и её назначения, мы достигаем кристаллизации 3d-концепта.
Области применения: дизайн предметно-пространственной среды, интерьеров, мебели, выставочных стендов и павильонов, скульптурных и малых архитектурных форм, архитектурное проектирование и другие, связанные с трёхмерной формой.
По окончании нашего архитектурного курса учащиеся обретают:
• Художественную базу с высоким эстетическим уровнем
• Серию архитектурных работ для портфолио
• Умение мыслить творчески и самостоятельно в решении композиционных задач
• Креативный заряд для будущей учебы в колледже/вузе
• Помощь в профориентации в художественных специальностях
Наши онлайн занятия — с синхронной поддержкой педагога в живом общении. Веду занятия доброжелательно и без обесценивающей критики. Важны не только результаты, но и вера ученика в свои силы, позитивное восприятие ошибок как точек роста.
Образование:
1997 — Санкт-Петербургская школа искусств им. Георгия Свиридова, художественное отделение
2003 — Курс Основы архитектуры в Санкт-Петербургском архитектурно-строительном университете (СПбГАСУ)
2005 — Институт культурных программ, г. Санкт-Петербург, Дизайн предметно-пространственной среды
2015 — Межрегиональный колледж Минтруда России, г. Санкт-Петербург, специальность – Дизайнер
2023 — ООО Центр образовательных компетенций НТИ, г. Иннополис, Педагог дополнительного образования детей и взрослых
2023 — ООО Инфоурок, г. Смоленск, Программа повышения квалификации «Подростковый возраст – важнейшая фаза становления личности»
Прошёл трёхлетний курс обучения у Николая Петровича Пятахина — петербургского художника и преподавателя по академическому рисунку в Санкт-Петербургском государственном архитектурно-строительном университете, автора серии вузовских учебно-методических пособий «Формирование композиционного мышления»:
Опыт работы:
2024 — н. в. — Педагог дополнительного образования в ГКОУ СКОШИ № 2, г. Москва
2019 — н. в. — Педагог-руководитель студии архитектурно-эстетического развития Archineo, г. Зеленоград
2019 — 2020 — Педагог по творчеству в ЧУ ДО ТалантСити, Солнечногорский район Московской области
2016 — 2019 — Дизайнер в производственной компании ООО РусИмпульс, г. Зеленоград
2015 — 2016 — Руководитель клубного формирования в Центре досуга и спорта Южный, г. Москва
2013 — 2015 — Педагог по академическому рисунку и основам архитектуры, г. Санкт-Петербург
2011 — 2022 — Дизайнер, Приход храма св. Владимира, Гатчинский район Ленинградской области
Семейное положение: женат, дочь